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Frühaufsteher sind besser (13.09.2006)


Der frühe Unterrichtsbeginn an deutschen Schulen ermöglicht Frühaufstehern bessere Noten. Das hat eine Studie der Universität Leipzig ergeben. Grund ist der Zusammenhang zwischen optimalem Bio-Rhythmus und schulischen Leistungen. Allerdings funktioniert dieses Wechselspiel nur bei den Mädchen und Jungen niedriger Klassenstufen. Denn schon ab der Pubertät bis ungefähr zum 30. Lebensjahr verwandeln sich zwei Drittel der Menschen in Langschläfer. Die älteren Schüler sind daher in den ersten Unterrichtsstunden ab 7.30 Uhr noch gar nicht richtig leistungsfähig.




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