Was sollen Kinder heute lernen?
Und, wichtiger noch: Wie bringt
man ihnen das nötige Wissen
nahe? Eine Schule in Oberhausen
sucht seit 20 Jahren nach
Antworten. Und beweist, dass
erfolgreiche Veränderungen
nicht von oben kommen müssen,
sondern am besten in Eigenregie
gelingen.
Tief unter der Wüste Mexikos erforschen italienische Geologen die Geheimnisse eines einzigartigen Höhlensystems - unter Lebensgefahr. Kolossale Säulen aus Selenit sind hier zu Labyrinthen verwachsen, die einer Fantasiewelt angehören könnten
In Bonn tagt die 9. UNO-Konferenz zur biologischen Vielfalt. Aus diesem Anlass recherchierte GEO den ökonomischen Wert von einigen Tier- und Pflanzenarten. Ingo Arndt porträtierte sie
Vergiss mich nicht!
HIV-kranke Mütter und Väter
schreiben »Erinnerungsbücher«
für ihre Kinder damit diesen nach
dem Tod der Eltern ihre familiären
Wurzeln und Bräuche gegenwärtig
bleiben. Denn oft ist niemand mehr
da, der den Aids-Waisen von ihrer
Herkunft erzählen könnte.
Nur keine Panik
Weshalb fürchten wir die Rinderseuche
BSE, denken aber kaum an die viel größere
Gefahr von Salmonellen im Geflügelfleisch?
Wie lange bleibt eine Brücke stabil?
Hunderte Wissenschaftler sind in
Deutschland damit beschäftigt, Risiken zu
erkennen und möglichst auszuschalten
(Bild: im Hochsicherheitslabor der
Universität Marburg). Ebenso schwierig
aber ist es, Menschen unbegründete
Ängste zu nehmen und ihren Sinn für
die wahren Gefahren zu schärfen.
Die Wiedereinführung
von Wölfen im
Yellowstone-Nationalpark ist
eine Erfolgsgeschichte des
amerikanischen Naturschutzes.
Doch seit sich die
Tiere auch außerhalb des
Parks vermehren, machen
Lobbyisten Front gegen mühsam
errungene Gesetze
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